PROCESO

• Primero deberás integrarte con otros cuatro compañeros, donde cada uno escogerá un rol:
  Especialista en materiales y especificaciones: Investigará definición de diodo rectificador, diodo zener y LED, de que material está hecho cada uno de los componentes y verificará el manual (cross reference NTE) para ver si los componentes dejados por el técnico son los adecuados.
  Especialista en prueba de componentes: Investigará la apariencia física de los componentes, sus características eléctricas (voltajes de operación, etc.) y su método de prueba para determinar si están en buen estado .
  Especialista en utilización de componentes: Investigará el uso que se le da a cada tipo de los componentes mencionados para determinar en qué parte del circuito debe de ir cada uno de ellos, así como su forma de polarización (cómo debe estar orientado)
  Especialista en símbolos e identificación de terminales: Investigará como se simboliza cada uno de ellos, la estructura del componente y la identificación de sus terminales, para determinar la orientación con la que deben colocarse en el circuito.
  Encargado de costos y soldadura: Investigará el costo de los materiales utilizados en la reparación y el método con el cual deberán soldarse los componentes.

• Las investigaciones se realizarán en los recursos indicados por el profesor o algún otro sugerido por los alumnos y cada integrante del equipo deberá hacer un reporte de lo investigado.
• Al terminar la investigación los integrantes deberán reunirse en hora de clase e integrar la información en un cuadro comparativo.
• Con la información recopilada, entre los cinco elaborarán un plan de trabajo para reparar el radio y cobrar el servicio al cliente, por escrito.
• El plan de trabajo y los resultados de la investigación deberán ser presentados al resto del grupo utilizando una presentación en power point.